Vous avez été nombreuses à me demander des activités autour des chiffres, en voici une première. Une nouvelle activité inspirée par la pédagogie Montessori : il s’agit d’associer un nombre à une quantité de jetons. Je dirai qu’on peut commencer cette activité vers 3 ans et demi. Elle permet de travailler la reconnaissance des chiffres et d’y associer une quantité palpable grâce aux jetons. En mettant les jetons alignés à la verticale on peut faire remarquer à la fin de l’activité que pour chaque nombre on ajoute un jeton. Comme je suis super maligne, je te donne un conseil récup : tu peux utiliser un petit cageot au lieu d’acheter un plateau… ahhhh t’as bien fait de venir chez Bliss Cocotte aujourd’hui! Sinon les chiffres viennent de chez Coccinelle et les jetons de chez Snuggly Monkey.

Il faut que je précise qu’il ne s’agit pas de pur Montessori, j’ai pris quelques libertés tu m’en veux pas? En effet j’ai choisi de travailler sur les chiffres uniquement (dans leur qualité numérale). J’ai donc ajouté le zéro et je n’ai pas mis le dix. L’activité traditionnelle Montessori (à voir ici) vise à travailler la notion de pair/impair de 1 à 10, pour mon fils je trouve ça un peu tôt, je le ferai peut-être plus tard.
Et bientôt une variante de cette activité pour les plus petits!
Alors pour vouloir changer le monde ça se bouscule au portillon mais quand il s’agit de mettre les mains dans la merde prendre de vrais engagements y’a plus grand monde… Bon ok, moi y compris! Il y a toujours des bonnes excuses mais cette fois, je m’y mets pour de bon! En même temps, mon bébé a presque 6 mois, il serait temps… J’en ai marre de ces énormes sacs de couches qui sortent de chez nous et j’ai envie d’aller au bout de mes convictions même si ça bouscule nos habitudes : je me lance!

Alors l’aventure des couches lavable commence (enfin) et je teste les couches Applecheeks!

Alors je vais être honnête avec toi et je vais tout te dire, tout te révéler de cette aventure. En commençant cette aventure, je me pose tout un tas de questions et j’ai quelques interrogations sur l’utilisation des couches lavables. Je vais les poser ici et j’essaierai de vous donner des réponses au fur et à mesure de cette aventure. Peut-être que ça lèvera chez vous aussi les derniers doutes avant de vous lancer?
Je me demande donc combien il faut de couches? Combien de lessives je devrais faire en plus? Comment on lave les couches? Est-ce que je peux utiliser les couches lavables en ballade? Est-ce qu’il faut prévoir des vêtements plus large? Est-ce que ça prend plus de temps que des couches jetables? Comment ça marche?
Alors j’étudie la question de près et je reviens vers vous avec mon expérience, des démos, vous saurez tout sur les couches de mon manouche! ça vous dit?
Avant de passer aux 6, vite vite!!! Nous avons survécu à des soucis techniques ici, mais du coup, j’ai pris du retard dans mes publications. Je vais essayer de rattraper tout ça!
Donc à revenons à nos moutons, à cinq mois : tu es encore plus éveillé, tu es très souriant, tu n’as pas l’air pressé de manger, tu te penches vers tout ce qui t’intéresse, tu es passionné par les livres (que tu aimerais bien manger), tu commences déjà à imiter ton grand frère, tu roules dans tous les sens et tu commences même à ramper… Happy 5 joli manouche!


Et suite aux problèmes de connexion, le concours pour gagner le mémo des poids (sur le billet précédent) est prolongé jusqu’à mercredi!
Pour ce Youpi mercredi je vous présente un classique inspiré de la pédagogie Montessori : le mémo des poids! Grâce à cette activité, l’enfant apprend à discriminer les poids des différentes boîtes (sans pouvoir s’aider de la vue), le but étant d’apparier les boîtes de même poids. Pour commencer j’ai ajouté des gommettes de couleurs différente sur chaque série pour l’aider. J’ai à peine eu le temps de lui présenter le fonctionnement de cette activité qu’il avait déjà apparié toutes les boîtes. Une fois que les boîtes sont mises par paires, on les retourne, si les couleurs correspondent c’est que les boîtes ont le même poids, ce qui permet le contrôle de l’erreur par l’enfant. Ce concept est très important dans la pédagogie Montessori puisque l’enfant doit pouvoir se corriger de façon autonome. Enfin, puisqu’il n’avait pas eu de difficulté à apparier les boîtes, je lui ai proposé de ranger les boîtes de la plus lourde à la moins lourde.

J’avais beaucoup utilisé ce matériel dans ma classe et j’ai été ravie d’en avoir un pour la maison grâce à Lara de la boutique Coccinelle. N’hésitez pas à la visiter, elle regorge de trésors! Et pour que ce mercredi soit Youpi pour vous aussi, Lara vous propose de gagner ce mémo des poids. Pour cela, un petit commentaire sous ce billet pour me dire ce que vous aimeriez voir dans cette rubrique… Résultats mercredi prochain avec un autre Youpi mercredi!
|
|