Aujourd’hui j’ai choisi de vous montrer cette nouvelle activité qui vient de faire son entrée chez nous : l’escalier de calcul Goki. J’en ai déjà parlé dans cette rubrique, je suis convaincue que l’aspect esthétique attire les enfants et les fascine. En tout cas, moi je trouve ces nuances de couleurs fascinantes, elles aident à capter l’attention. Ajoutez à cela l’importance de la manipulation pour travailler les apprentissages numériques, et vous avez devant vos yeux l’outil pédagogique parfait pour travailler les compléments à dix (entres autres). Nan sans rire, j’adore cette activité, je vous explique comment je l’utilise…
L’escalier est composé d’un support en bois et de 100 blocs parallélépipèdes de couleurs. Chaque couleur correspond à un nombre de 1 à 10. Leurs longueurs sont proportionnelles de 1 à 10cm.
 
Ainsi par exemple le pavé de gauche correspond au 10 et à droite le pavé rose au 9 et le pavé bleu au 1. En les manipulant on peut s’amuser à faire des calculs, ici 9+1=10. On peut aussi chercher d’autres combinaisons 5+5 ou 1+1+1+1+1+1+1+1+1+1 ou encore 4+6. Je ne vous fais pas un dessin les possibilités sont infinies.
On peut même aborder les multiplications, 3 blocs de 3 sont aussi longs qu’un bloc de 9, 3×3=9 et ainsi de suite…
Les blocs permettent de travailler les calculs par la manipulation et d’en garder des images mentales. Les enfants peuvent ainsi assimiler des règles de calcul et mettre en pratique les premières opérations.
Et comme d’habitude, je n’hésite pas à mettre tout ça en scène… « Je vais te présenter un escalier magique… » caché sous un tissu par exemple, on peut le faire toucher avant de le voir. Je l’ai aussi beaucoup laissé le manipuler de façon autonome.
  
Mon croq s’est aussi amusé à faire tous les compléments à 10.
J’espère que ça vous inspirera…
Bon mercredi!
Cet été, nous fêterons nos 10 ans de mariage! Sans aucun doute, les dix plus belles années de ma vie! Il s’est passé tellement de choses : un bébé, un nouveau métier, un autre bébé, une maison à rénover, un autre bébé… Nous avons bien réfléchi et nous avons décidé de remettre ça! Nous allons donc nous remarier pour renouveler le bail pour 10 ans ou plus?
Alors bien sûr ça sent le bilan, ce dont ont rêvait, ce qu’on a réellement accompli… Et bien vous ne me croirez peut-être pas, mais je n’en demandais pas tant! On en profite pour se poser un peu (pas longtemps, c’est pas notre habitude), on regarde autour de nous et en fait ça nous ressemble tellement. J’ai épousé mon âme soeur et notre amour nous porte toujours plus loin. Il nous donne la force d’être qui nous voulons être pour réaliser ce que nous voulons réaliser. Notre bonheur peut être enviable, mais on le construit quotidiennement. Nous avons une bonne étoile mais aussi des bras et une tête pour construire cette vie qui nous ressemble tant. J’aime bien la possibilité que nous nous donnons de pouvoir toujours remettre les choses en question pour être plus près de notre idéal même si ça prend du temps et de l’énergie, même si il faut passer par le système D, on finit toujours par y arriver.
Ca a été aussi l’occasion de me replonger dans nos photos de mariage, ça m’a fait drôle… J’ai perdu quelques kilos, lui quelques cheveux, j’ai gagné des rides, lui de la barbe… On a perdu quelques amis mais on en a gagné surtout beaucoup d’autres… Ceux qui sont partis mais aussi ceux qui sont nés…
Et puis, vous connaissez mon goût pour célébrer comme ils se doit tous les évènements joyeux de la vie? Vous la voyez venir la grosse fête pour célébrer tout ça? Bref, je n’ai pas fini de vous saouler avec notre remariage : le faire-part, les fleurs, la déco, le menu, les tenues… Ca va en faire des billets par ici! Sauf que dans la vraie vie, nous sommes un peu moins disponibles qu’il y a 10 ans pour préparer tout ça! Et puis il se pourrait bien que j’ai besoin de vous d’ailleurs…
Progressivement, nous avons essayé de changer nos habitudes au goûter et avec les petits, changer les habitudes c’est vraiment long et com-pli-qué! Nous avons fait un constat (que nous aurions pu faire bien plus tôt, je vous l’accorde!) : trop de sucre, trop de dépenses et trop de déchets. Bref, il ne restait pas grand chose à garder! Alors il a fallu y accorder un peu plus de temps pour les préparer mais surtout pour expliquer 1001 fois aux enfants les raisons de ce changement. Donc maintenant, fini les BN et les mini brioches, c’est des gâteaux fait maison et plus seulement le mercredi mais aussi tout simplement des tartines de pain, beurre, confiture ou chocolade. Et comme nous ne sommes pas (encore) des super héros insomniaques, on achète aussi des goûters bio de temps en temps pour les jours charrette où je n’ai pas eu le temps de cuisiner. Par contre, on essaie de prendre des trucs vraiment clean et moins sucrés. Pour le moment nous avons choisi Good goût! Finalement on se rend compte qu’on peut se le permettre, vu les économies faites sur le reste. Reste par contre, le problème des emballages, mais c’est déjà mieux qu’avant! Il m’arrive aussi d’aller acheter des chocolatines quand je suis à la bourre. Nous avons aussi essayé de progresser sur les desserts qui sont parfois servis au goûter. J’ai ressorti ma yaourtière et puis je fais des essais de crèmes au chocolat ou à la vanille. Pour le moment, j’arrive à m’y tenir, on verra quand j’aurai repris le boulot si ça tient toujours. En même temps, mon grand prend un malin plaisir à échanger ses cookies maison contre des Balistos les jours de PEDT où il goûte à l’école.
   
J’en profite pour vous montrer mes sacs à pain. J’ai sauvé de la poubelle un vieux torchon d’école (vous savez ceux qui étaient fixés sur un rouleau), ils ont tous étés remplacés par des serviettes jetables. Je suis bien contente de lui avoir donné une nouvelle vie.
Et chez vous, qu’est-ce qu’il y a au goûter?
Aujourd’hui, je vous propose un nouveau Youpi mercredi en partenariat avec Hoptoys. J’ai imaginé un espace pour accompagner le retour au calme, soit en cas de colère, soit en cas d’énervement. Nous devons souvent faire face au deuxième cas de figure en ce moment. Dans les deux cas, je propose donc deux alternatives, soit aller évacuer sa colère, décharger son énervement à l’extérieur (dans ce cas, ils vont crier et/ou courir dans le jardin), soit essayer de contrôler ses émotions pour revenir au calme dans un espace prévu à cet effet. Ce n’est en AUCUN CAS une punition! Ce n’est d’ailleurs qu’une proposition, ils peuvent refuser… J’aime bien l’idée de leur proposer cette deuxième alternative pour qu’ils aient l’occasion de s’entraîner à canaliser leurs émotions dans différents cas. Je pense que c’est un entraînement pour les moments « confinés » : à l’école, chez des amis, au supermarché…
 
Pour cet espace de retour au calme j’ai donc chiné ce fauteuil Ikea sur LBC, je trouve sa forme parfaite pour ce genre d’exercice. J’aurais presque envie d’en trouver un autre pour ma classe. J’ai placé un panier à côté avec plusieurs objets à leur disposition. J’ai mis un casque anti-bruit pour qu’ils puissent s’isoler un peu plus dans cette bulle. Ils peuvent ainsi couper le contact avec l’extérieur de façon visuelle et sonore. J’ai également mis deux objets « prétexte » pour qu’ils puissent se concentrer sur autre chose : un sablier lesté et une baguette à paillettes. Le sablier a un écoulement plutôt rapide et la baguette plutôt lent. J’ai remarqué qu’ils leur permettent de se focaliser sur un mouvement plus ou moins lent (en fonction de leurs envies) et cela permet de faire diversion. J’ai également mis un timer à disposition. C’est surtout le grand qui l’utilise pour s’accorder un temps donné pendant lequel on le laisse tranquille, « j’ai besoin de 5 minutes pour me calmer ». Quand il s’agit de colères, il est plus difficile d’agir sur le coup. Quand la pression est un peu retombée, je propose de lire Le livre en colère qui nous a sauvé plus d’une fois. Enfin, je peux également utiliser le sac à colère. Je connaissais le principe mais une copine m’a parlé d’un rituel pouvant l’accompagner. Il s’agit d’aller vider les poussières de colère dans le jardin ou ailleurs, d’une façon précise et systématique.
J’ai également vu sur Pinterest des idées de coussins ou d’objets à taper ou à malmener pour évacuer la colère mais j’avoue que l’idée ne m’emballe pas. J’ai plutôt envie de les aider à maîtriser cette émotion que de la déplacer sur un objet.
   
Nous avons la chance d’avoir des enfants qui font peu de colères mais depuis que j’ai mis en place cet espace ils ont très très souvent besoin (ou envie) de se calmer. Le petit dit « attend je vais me talmer maman, je reviens » et le grand y reste un peu plus longtemps et ça semble porter ses fruits. Il rentre de l’école souvent énervé le soir depuis sa rentrée au CP. J’ai l’impression que ça l’aide à se canaliser. Il lui arrive d’y passer un petit temps avant de faire ses devoirs ou d’aller se coucher.
Et chez vous, comment ça se passe?
|
|
Follow
